一是从明确学习目的入手。结合创先争优活动总结工作，召开领导班子专题会议，明确推进学习型党组织建设的目的意义，重点提高5种能力，即善于进行理论思维和战略思维，提高科学判断形势的能力；善于抓住发展机遇，提高驾驭市场经济能力；善于协调不同利益关系，提高处理各种社会矛盾能力；善于增强法治意识，提高依法行政能力；善于创造性开展工作，提高总揽全局能力。

二是从制订计划入手。制定了《县发改委深化中心组学习，推进学习型党组织建设的实施方案》，同时下发通知，要求各中心组成员单位制定具体的学习计划5个，按照学习活动的要求，狠抓落实。

三是从创新学习形式入手。每月集中学习1次，将学习内容和研讨提纲发放到5个中心组成员手中，做好学习前准备工作，学习时，按照学习主题，分别确定1位领导主讲，并开展了讨论交流6次。

四是从增强学习实效入手。建立中心组“双向旁听”、学习联系点制度，每次中心组学习扩大到成员单位中81个中层干部，中心组成员分别参加本支部集中学习，听取工作汇报，指导协调工作，做到领导干部到一线服务、理论到一线实践、问题在一线解决。把学习理论与解决问题、推动工作结合起来，促进各项工作扎实开展，取得了实效。