一、建设基础

（一）必要性。2019年国家出台《中华人民共和国民办教育促进法》（第二次修正），在未来十年，中国教育更多的增长需要更多的依靠民办教育来实现。促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是当前国家推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求，并出台了《关于深化产教融合的若干意见》等一系列纲领性文件。新鸥鹏集团很早就提出以教育为主体，以“教育+”为资源整合模式，专注打造“教育+”全产业生态链，实施全球化战略，深度践行产教融合，与国家战略不谋而合；新鸥鹏集团紧握时代脉搏、抓住风口机遇，充分利用旗下产业、两所大学以及云教育产业园独特优势，实现教育教学、人才培养与产业的充分融合，打造产、教、城、人融合发展的应用型产教融合企业。

新鸥鹏集团以“打造世界教育新繁荣”为发展愿景，以做“产教融合的先锋”为集团的使命，集中力量高水平规划，高标准建设，努力探索创办世界一流企业的建设之路。

（二）可行性。作为中国知名的教育企业，重庆新鸥鹏企业（集团）有限公司始于教育、兴于教育、立于教育。成立28年来，从“中国教育家”到“中国教育+”，从“产城人”到“产城人文”，新鸥鹏实现了“立教”到“立城”的跨越，探索出了教育产业与城市发展共生的新模式。

成立28年以来，重庆新鸥鹏企业（集团）有限公司已在教育、金融、建筑、科技等行业拥有了深厚的积淀，具备产教融合发展的基础，将企业建设成为产教融合企业势在必行。

二、建设目标

（一）总体目标。2021-2023年，重庆新鸥鹏企业（集团）有限公司将继续在教育、建筑、金融、科技等行业人才培养上实施更加深入的产教融合、校企合作，以适应企业转型升级对技术技能人才的需要。形成专业与产业统筹融合、良性互动发展的格局；进一步完善产业需求导向的人才培养模式。

（二）具体目标

1. 专业建设目标。重庆建筑科技职业学院建设1个产业学院、1个生产性实践基地，打造1个市级高水平专业化产教融合实训基地；重庆财经学院建设1个人工智能中心、每年举办1场金融科技系列讲座、开展1期金融实训营，培养金融科技优秀人才。

2. 平台建设目标。新建1个产教联盟；打造1个规模不小于3万平方米的产教融合基地，建设2-3个创新创业孵化平台；建设1个科研和技术创新平台。

三、主要任务和举措

（一）完善产教融合管理制度。建立适应产教融合改革要求的各项企业管理制度的计划，将促进产教融合纳入企业发展规划，在三年内逐渐建立完善产教融合、校企合作制度，建立实施推进产教融合工作年报制度。成立产教融合工作小组，配备专人推进产教融合企业工作。具体制度包括：

1. 建立利益平衡机制。找准产教利益平衡结合点，提高教师服务产业、解决企业技术创新的能力，增强对企业的吸引力。

2. 建立资源多元配置机制。按照市场机制，以合约方式，推进校企资源互补利用和优化配置，实现资源共享，发挥企业和教育投资的最大效益。

3. 完善沟通协调机制。企业内成立产教融合小组，与学校产教融合处配合，建立例会制度和沟通协同机制。

4. 形成效果评价机制。明确管理运行体制和效果评价机制，明晰学校、企业和学生三方权利义务关系，明确企业、学校、职能部门的权责利。

（二）开展产教融合共建共享。充分发挥企业重要作用，以企业为主体建设产教融合实习实训基地。重庆财经学院建设人工智能、金融等方向的产教融合实习实训基地，定期接收学校学生开展实习实训，满足500人以上学生实习实训。围绕产业应用研究，重庆建筑科技职业学院建设装配式建筑生产性实践基地，培养适合企业发展的装配式建筑设计人才，开展技术服务和认证培训。

（三）落实校企合作人才共育。今后三年规划中，将与学校合作深化现代学徒制试点建设，加强学校“双师型”教师队伍建设，落实双导师制，推动现代学徒制规模化发展，实施“双师双证”建设计划，提升“双师型”教师队伍整体素质，建立示范性教师企业实践流动站，组建“双师型”名师工作室，开展“1+X”证书试点教师培训。与学校联合开发适合企业的教材，总数超过10本，坚持与学校共同制定育训结合的人才培养方案，课程数量达到10门以上，积极推行1+X证书制度。

（四）健全资源保障共投共担。加快产教融合实训基地等重大平台载体项目建设，设立风险和收益共担的多样化合作方式，以及推进产业师资队伍建设的计划。在未来三年，将重点发挥重庆新鸥鹏企业（集团）有限公司联合学校打造的产教融合实习实训基地作用，根据企业及学校需求接收学校学生开展实习实训，每年接收学生实习实训不低于500人；积极参与市级、国家级其他重点产教融合项目，对产教融合项目实行清单化管理，促进企业发展，带动行业上下游企业积极参与产教融合项目。

四、保障措施

（一）组织领导保障。成立企业产教融合规划实施领导小组，部署规划的实施和调整，保证规划的实效性和可操作性。坚持和完善企业领导下的项目责任制，把握正确方向、引领发展、促进和谐、保障稳定。

（二）运行机制保障。建立实施规划的各层级的责任机制，明确责任目标和责任人；制定年度工作目标和计划，分解任务并纳入考核。

（三）资金投入保障。多渠道筹措经费，科学、合理配置资源，保障重点建设项目经费需求，提高经费使用效率。通过建设资金筹措，高质量、高标准实施产教融合基地及平台建设；争取财政部分资金奖励或补贴，重点建设产教融合核心人才培养，课程开发、专业建设等。同时切实加强资金的使用与管理，按照统一规划、单独核算，实行项目管理，提高经费使用效益。

（四）激励考核保障。根据三年规划中的任务、目标和标志性成果，构建产教融合的政策以及“项目制”财政两种激励机制，激励企业变革发展战略。通过激励政策、项目制来吸引培养企业人才，为企业发展注入源源不断的新动力。